有一段时间我坐在教()室或者图书(shū )室或者走在路上,可以感觉()到一种强(qiáng )烈的夏天气息。这样的感觉从()我高一(yī )的时候开始,当年军训,天气奇热,大家都对此时军训提出异议,但是学校认为这是对()学生的一种(zhǒng )意志力的考验。我所不明白()的是以后(hòu )我们有三年的时间任学校摧()残,为何(hé )领导们都急于现在就要看到我()们百般(bān )痛苦的样子。 我深信这不是一个()偶然(rán ),是多年煎熬的结果。一凡却相信这()(zhè )是一个偶然,因为他许多朋友多年煎熬而没有结()果,老枪却乐于花天酒地,不思考此类问题()。 而我(wǒ )为什么认为这些人是衣冠禽兽,是()因(yīn )为他们脱下衣冠后马上露出禽兽面()目(mù )。 中国的教育是比较失败的教育。而(é()r )且我不觉得这样的失败可以归结在人(ré()n )口太多的原因上,这就完全是推卸,不知道俄罗斯的经济衰退是不是人口太少的责任,或者美()国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口()不(bú )多不少。中国这样的教育,别说一对(duì() )夫妻只能生一个了,哪怕一个区只能(néng )生()一个,我想依然是失败的。 年少时(shí ),我喜欢()去游戏中心玩赛车游戏。因(yīn )为那可以不()用面对后果,撞车既不会(huì )被送进医院,也不需要金钱赔偿。后来长大了,自己驾车外出,才明白()了安全的重要。于是,连玩(wán )游戏机都很小()心,尽量避免碰到别的(de )车,这样即使最刺激()的赛车游戏也变(biàn )得乏味直到和她坐上()FTO的那夜。 关于书(shū )名为什么叫这个我也不()知道,书名就(jiù )像人名一样,只要听着顺耳()就可以了(le ),不一定要有意义或者代表什么,就(jiù )好比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫()《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然()也会有人觉得不错(cuò )并展开丰富联想。所()以,书名没有意(yì )义。 -